Diseños didácticos interculturales

En el trabajo que ahora prologamos, queremos presentar algunas de las aportaciones que, en este campo, hemos ido elaborando, en un intento de hacer llegar a nuestros alumnos de Doctorado y Máster de Español, fundamentalmente, las principales orientaciones que es un terreno teórico se han venido produciendo, así como la spropuestas prácticas para el diseño de las unidades didácticas, que han de servir para el desarrollo y puesta en acción de las actividades necesarias para la aplicación del componente cultural en la enseñanza de la lengua, tanto materna como extranjera.